Linee Guida per i Formatori

3E’ il 03 autput del progetto e rappresenta la fase conclusiva del confronto sviluppato nei due anni nei quali ci si è confrontati sui diversi approcci pedagogici e si è stati o in grado di trasformare alcune differenze in una base comune: il costrutto di competenza ha rappresentato la chiave di volta per l’elaborazione di una metodologia riflessiva e esperenziale. La formazione per competenze, tiene presente sempre almeno le dimensioni delle conoscenze (fatti, idee, principi, norme, concetti, parole, teorie, contesti, oggetti) e abilità (procedure, regole, strategie, processi di soluzione, schemi di lavoro). La formazione basata sulla competenza ha previsto metodologie d’aula attive e interattive in grado di generare una partecipazione sentita e consapevole dei partecipanti ed ha voluto promuovere la generazione di un processo riflessivo, volto ad acquisire una crescente consapevolezza del proprio operato.

Allegato: OUTPUT 03 Linee Guida per Formatori